Aller au contenu
Linkedin Twitter
Hype-13Hype-13
  • Accueil
  • Hype-13Déplier
    • Le projet
    • La fin du développement
  • Nos productionsDéplier
    • Les formationsDéplier
      • Adapter ses enseignements dans un contexte hybride
      • Réussir ses cours (hybrides ou non) en tant qu’étudiant
      • Savoir chercher et utiliser des ressources hybrides
      • S’initier aux Learning Analytics
    • Les dispositifsDéplier
      • Dispositif « Fenêtre sur cours »
      • Le générateur de « masques pédagogiques »
      • Webinaires et ateliers thématiques
      • Une cartographie des ressources hybrides
    • Les outilsDéplier
      • Tutoriels d’autoformation des outils hybrides utiles
      • Le livre « Vocabulaire de l’ingénierie pédagogique »
      • Concevoir des ressources grâce à l’œuvre collective
      • Savoir comment respecter les droits d’auteur
      • Maîtriser les bonnes pratiques RGPD
      • Etude complète sur les dispositifs de soutien à l’hybridation
      • Déployer un tableau de bord pédagogique
      • Inscrire les étudiants empêchés dans les formations à distance
      • Première approche sur les Learning Analytics
Hype-13

Boîte à outils

Hype-13 dévoile sa boîte à outils de l’hybridation !
Actualité

Hype-13 dévoile sa boîte à outils de l’hybridation !

Parjeromeruchou novembre 25, 2021janvier 5, 2024

La boîte à outils (BAO) met à disposition des modules d’autoformation permettant aux enseignant·e·s d’appréhender les ressources à leur rythme et en fonction de leurs besoins. Bientôt disponible pour le 30 novembre, celle-ci s’étoffera au fur et à mesure.

Lire la suite Hype-13 dévoile sa boîte à outils de l’hybridation !Continuer

© Hype-13 /  2019 - 2022.
Les livrables présentés sur ce site appartiennent aux universités respectives.
Ce projet bénéficie d'une aide de l'Etat gérée par l'ANR au titre du plan d'investissement "France 2030".
Il porte la référence ANR-20-NCUN-0011.

  • Lire les mentions légales
  • Politique de confidentialité
  • Site revisité en 2024 par Jérôme
Défiler vers le haut

  • Accueil
  • Hype-13
    • Le projet
    • La fin du développement
  • Nos productions
    • Les formations
      • Adapter ses enseignements dans un contexte hybride
      • Réussir ses cours (hybrides ou non) en tant qu’étudiant
      • Savoir chercher et utiliser des ressources hybrides
      • S’initier aux Learning Analytics
    • Les dispositifs
      • Dispositif « Fenêtre sur cours »
      • Le générateur de « masques pédagogiques »
      • Webinaires et ateliers thématiques
      • Une cartographie des ressources hybrides
    • Les outils
      • Tutoriels d’autoformation des outils hybrides utiles
      • Le livre « Vocabulaire de l’ingénierie pédagogique »
      • Concevoir des ressources grâce à l’œuvre collective
      • Savoir comment respecter les droits d’auteur
      • Maîtriser les bonnes pratiques RGPD
      • Etude complète sur les dispositifs de soutien à l’hybridation
      • Déployer un tableau de bord pédagogique
      • Inscrire les étudiants empêchés dans les formations à distance
      • Première approche sur les Learning Analytics
Facebook Twitter